COMO PODEMOS SABER COMO ERAN E VESTÍAN O REI E A RAÍÑA?
FALAMOS SOBRE AS FOTOGRAFÍAS ( QUE NON EXISTÍAN) E DA IMPORTANCIA DOS DEBUXOS E RETRATOS. ASÍ QUE SE ELABORARON O SEU RETRATO SENDO REIS E RAÍÑAS, CON COROA, POR SUPOSTO.
CON ESTA ACTIVIDADE TRABALLAMOS: EXPRESIÓN ORAL, GRAFOMOTRICIDADE, LECTOESCRITURA, CREATIVIDADE, PARTES DA CARA, ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL, HISTORIA...
(ALGÚN EXEMPLO DO RESULTADO)