COOPERACIÓN

O XOGO COOPERATIVO BENEFICIA ÁS FUNCIÓNS EXECUTIVAS PORQUE FOMENTAN HABILIDADES COMO A PLANIFICACIÓN, A MEMORIA, O CONTROL INHIBITORIO POIS REQUIRE QUE OS NENOS E NENAS COLABOREN PARA ACADAR UN OBXETIVO COMÚN.

ESTA COLABORACIÓN AXUDA A DESENVOLVER A COMUNICACIÓN, A EMPATÍA E A TOMA DE DECISIÓNS CONXUNTA, MENTRAS QUE O ENFOQUE NA META COMAPARTIDA FORTALECE A ATENCIÓN, A MEMORIA DE TRABALLO E O AUTOCONTROL.

O ÉXITO OU FRACASO É COLECTIVO, NON INDIVIDUAL.

NESTE VIDEO PODEMOSVER COMO TODA A CLASE SE ORGANIZA PARA CONSTRUIR O RÍO MIÑO, COAS SÚAS PONTES, CASAS DA CIDADE DE LUGO...

SON EXTRAORDINARI@S !

MATEMÁTICAS DIVERTIDAS

 

TRABALLAR  AS MATEMÁTICAS DESDE CUN ENFOQUE DIVERTIDO 

E LÚDICO, AUMENTA  O TEMPO DE ATENCIÓN, FAVORECENDO A 

ADQUISICIÓN DE  CONCEPTOS.

NUN LIBRO INFORMATIVO LEMOS QUE AS SERPES PODEN MEDIR 4 m. 

CANTO É ISO ? ( USAMOS O METRO COMO MEDIDA...QUE LONGA )

FAMILIAS DO 0- 10 - 20- 30

RECTAS NUMÉRICAS CON PUZZLES 

CONTEO 

(ASOCIACIÓN NÚMERO - CIFRA )

CONTEO  

 ASCIACIÓN CIFRA - CANTIDADE 

COORDINACIÓN FINA

CLASIFICACIÓN CORES 

RECTA NUMÉRICA ( 0-9)

CONTO CONTADO

 

OS PROTAGONISTAS DESTE CONTO SON ESQUELETO GRANDE  E ESQUELETO PEQUENO... QUE FAGAN O QUE FAGAN ACABAN DÁNDOSE GOLPES !

CONTO CONTADO

 

QUE CONTO MÁIS DIVERTIDO PARA TRABALLAR O AUTOCONCEPTO E A AUTOESTIMA.

ATA AS BRUXAS PODEN DECIDIR COMO QUEREN SER!!

MARABILLOSO DEBUXO DO CONTO!!

Lectoescritura

 DEBUXO DO DISFRAZ DE SAMAÍN E ESCRITURA LIBRE. VENSE AS FASES DA LECTOESCRITURA. CADA NENO E NENA AVANZA EN FUNCIÓN DA SÚA MADUREZ. 

AMBIENTES APRENDIZAXE

QUE DIVERTIDAS SON AS ACTIVIDADES E PROPOSTAS PEDAGÓXICAS QUE REALIZAN NO SAMAÍN...E CANTO APRENDEN XOGANDO !

MESA SENSORIAL 

MINILIBRO SAMAÍN 

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

BUSCAMOS IMAXE COA LANTERNA 

E ASOCIAMOS CO NOME

CONTEO E ASOCIACIÓN GRAFÍA 

PUZZLES SERIE NUMÉRICA

SUMAS CON 2 DADOS

CUADRO DOBLE ENTRADA ( CABAZAS E CARAS )

 

CONTEO OLLOS MONSTROS

ACTIVIDADE ARTÍSTICA

DECORACIÓN SAMAÍN 

SAMAÍN

 

NA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL O AVANCE PSICOEVOLUTIVO  CARTACTERÍZASE POR UN DESENVOLVEMENTO SIGNIFICATIVO EN ÁREAS MOTORAS, COGNITIVAS, SOCIAIS E EMOCIONAIS. 

OS NENOS MELLORAN A COORDINACIÓN MOTRIZ GROSA E FINA, GAÑAN INDEPENDENCIA E AVANZAN NO PENSAMENTO CRÍTICO A TRAVÉS DA IMAXINACIÓN E A INTERACCIÓN SOCIAL. NO ÁMBITO EMOCINAL COMEZAN A COMPRENDER  SENTIMENTOS E EMOCIÓNS PROPIAS E ALLEAS.

NO CURSO 23/24 REALIZARON UNHA ACTIVIDADE ARTÍSTCA NO SAMAÍN, NESTE CURSO REPETÍMOLA PARA VER AS DIFRERENCIAS E O AVANCE PSICOEVOLUTIVO.

ACTIVIDADE EN 3 ANOS

ACTIVIDADE 5 ANOS

( PREME NA IMAXE PARA VER O VIDEO )

CONTO CONTADO

 

DESPOIS DA ESCOITA ACTIVA DO RELATO ( NON SE ENSINARON OS DEBUXOS DO CONTO) TIÑAN MOITAS GANAS DE SABER COMO ERA "PELOSTORTOS"

ACTIVIDADE POSTERIOR DE DEBUXO SOBRE O CONTO...

CONTO CONTADO

LECTURA DESTE CONTO PARA TRABALLAR A EMOCIÓN DO MEDO.

 EXISTEN OS MONSTROS ? 

DEBUXO POSTERIOR DO CONTO...

 

AS NOSAS LIBRETAS

 

OS NENOS E NENAS DISFRUTAN MOITOS DAS SÚAS LIBRETAS PERSONALIZADAS. 

QUE BONITAS QUEDARON CO DEBUXO DO SEU CORPO...

NELAS REALIZAN DIFERENTES ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA, ONDE DESENVOLVEN A CREATIVIDADE, A ATENCIÓN, AS HABILIDADES PSICOMOTRICES...

QUE PODO FACER CON 5 GOMETS ?

CONTROL  TRAZO ( RODEO A INICIAL DO MEU NOME )